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Concepciones sobre óptica geométrica resistente al cambio conceptual. estrategias didácticas para su modificación

ECHEVARRIA UGARTE, Isabel (2002) Concepciones sobre óptica geométrica resistente al cambio conceptual. estrategias didácticas para su modificación. PhD thesis, UPV/EHU.

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Item Type: Thesis (PhD)
Subjects: Physics > Optics > Óptica geométrica
Pedagogy > Educational theory and methods > Métodos pedagógicos
Psychology > Educational psychology > métodos educativos
Divisions: UPV/EHU > E.U. de Magisterio > Psicología evolutiva y de la educación
Contributors:
ContributionNameEmail
DirectorFrancisco Javier Perales Palacios,
DirectorLuis Manuel León Isidro,
Date Deposited: 24 May 2010 16:54
Last Modified: 24 May 2010 17:01
URI: http://edtb.euskomedia.org/id/eprint/2331

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