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A
AZCONA RIVADO, Rafael (1997) Análisis crítico de la enseñanza-aprendizaje de los conceptos de «cantidad de sustancia» y de mol. Una alternativa didáctica basada en el aprendizaje por investigación. PhD thesis, UPV/EHU.
C
CEBERIO GARATE, Miguel José (2004) La resolución de problemas de física general en la universidad: una propuesta didáctica basada en el planteamiento y resolución de situaciones problemáticas abiertas. PhD thesis, UPV/EHU.
M
MARTÍNEZ DE MORENTIN DE GOÑI, Juan Ignacio (2003) La UNESCO y las modalidades educativas: su aplicación, y la creación de la profesión de animador UNESCO. PhD thesis, UPV/EHU.
MOLEDO FROJAN, Francisco Javier (2005) La integración de las enseñanzas universitarias de ingeniería industrial en el espacio europeo de educación superior. PhD thesis, UPV/EHU.
Z
ZUBIMENDI HERRANZ, José Luis (2004) La enseñanza de la capacidad eléctrica en primer ciclo de universidad. Análisis de dificultades y propuesta alternativa. PhD thesis, UPV/EHU.
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