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Educación y discapacidad: un análisis mediante el instrumento de la O.M.S. World Health Organisation Disability Assessment Schedule (WHO/DAS-II-36 Items)

DÍEZ RUIZ, Ana María (2004) Educación y discapacidad: un análisis mediante el instrumento de la O.M.S. World Health Organisation Disability Assessment Schedule (WHO/DAS-II-36 Items). PhD thesis, UD.

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Item Type: Thesis (PhD)
Subjects: Psychology > Educational psychology
Psychology > Evaluation and measurement in psychology
Divisions: UD
Contributors:
ContributionNameEmail
DirectorLuis de Nicolás Martínez,
Date Deposited: 24 May 2010 16:56
Last Modified: 24 May 2010 17:02
URI: http://edtb.euskomedia.org/id/eprint/3283

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