Items where Subject is "Psychology > Educational psychology"

D

DÍEZ RUIZ, Ana María (2004) Educación y discapacidad: un análisis mediante el instrumento de la O.M.S. World Health Organisation Disability Assessment Schedule (WHO/DAS-II-36 Items). PhD thesis, UD.

F

FONTECILLA PELLÓN, Mª del Pilar (2002) Adquirir la racionalidad en el transcurso de la vida. PhD thesis, UD.

G

GARCÍA OLALLA, Ana María (1999) Análisis del funcionamiento de los equipos directivos de centros educativos en el contexto del Estado español. PhD thesis, UD.

GARCÍA ZABALETA, Esther (2004) Conductas desadaptativas de los adolescentes en Navarra: el papel de la familia y la escuela. PhD thesis, UPNA.

GOIKOETXEA AGIRRE, Miren Nekane (2006) Gaitasun komunikatiboa eta hizkuntzen arteko elkar eragina EAE-ko hezkuntza eleanitzean. PhD thesis, UPV/EHU.

L

LUMBRERAS BEA, Mª Victoria (2002) Metas de los adolescentes: elaboración y validación de un cuestionario con población navarra. PhD thesis, UPNA.

Lumbreras Bea, Mª Victoria (2002) Metas de los adolescentes: elaboración y validación de un cuestionario con población navarra. Other thesis, Universidad Pública de Navarra/Nafarroako Unibertsitate Publikoa.

M

MARÍA PEREIRA, Rosaly (1999) Promoción de la salud en el ámbito escolar: un programa de educación para la salud. PhD thesis, UD.

MAZA RODRÍGUEZ, Liliane (2006) La obesidad en la pobreza desde una perspectiva ecológica: estudio de caso en una comunidad maya de Yucatán, México. PhD thesis, UD.

P

PELLEJERO GOÑI, Mª Lucía (2002) Valoración social de la educación infantil desde la perspectiva de género. PhD thesis, UPNA.

PEREA RODRÍGUEZ, Abigail Ernesto (2008) Análisis de las acciones colectivas en el fútbol de rendimiento. PhD thesis, UPV/EHU.

S

SEPÚLVEDA VELÁSQUEZ, Lucy Magdalena (2008) Actitud docente hacia la integración educativa de alumnos con síndrome autista Asperger o de alto funcionamiento en el aula regular. PhD thesis, UPV/EHU.

T

TORRANO MONTALVO, Fermín (2005) Análisis de las interrelaciones entre la motivación, las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. PhD thesis, UNA.