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Las representaciones sociales que los profesores de Educación Especial de Recife/Pernambuco hacen de su formación

ALVES CAVALCANTI, Wanilda María (2003) Las representaciones sociales que los profesores de Educación Especial de Recife/Pernambuco hacen de su formación. PhD thesis, UD.

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Item Type: Thesis (PhD)
Subjects: Pedagogy
Divisions: UD
Contributors:
ContributionNameEmail
DirectorDelfín Montero Centeno,
Date Deposited: 24 May 2010 16:55
Last Modified: 24 May 2010 17:01
URI: http://edtb.euskomedia.org/id/eprint/2738

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