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Estudio de la diversidad cultural en la ESO: Identidad y estrategias docentes desde el área de música en la comunidad foral de navarra

ARANGUREN ARAMBURU, Ana Isabel (2009) Estudio de la diversidad cultural en la ESO: Identidad y estrategias docentes desde el área de música en la comunidad foral de navarra. PhD thesis, UPNA.

Texto completo no está disponible desde este repositorio.
Item Type: Thesis (PhD)
Subjects: Psychology
Divisions: UPNA > Psicología y Pedagogía > Educación Musical y Cultura Estética
Contributors:
ContributionNameEmail
DirectorMaravillas Díaz,
DirectorMaría Manuela Jimeno,
DirectorGotzon Ibarretxe,
Date Deposited: 24 May 2010 16:59
Last Modified: 24 May 2010 17:03
URI: http://edtb.euskomedia.org/id/eprint/5585

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