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La enseñanza de la probabilidad en primer ciclo de universidad. Análisis de dificultades y propuesta alternativa de orientación constructivista

BARRAGUES FUENTES, José Ignacio (2003) La enseñanza de la probabilidad en primer ciclo de universidad. Análisis de dificultades y propuesta alternativa de orientación constructivista. PhD thesis, UPV/EHU.

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Item Type: Thesis (PhD)
Subjects: Mathematics > Probability > Teoría analítica de la probabilidad
Pedagogy > Educational theory and methods > Pedagogía comparada
Divisions: UPV/EHU > E.T.S. de Ingenierios Industriales y de Telecomunicación > Matemática aplicada
Contributors:
ContributionNameEmail
DirectorJenaro Guisasola Aranzabal,
Date Deposited: 24 May 2010 16:55
Last Modified: 24 May 2010 17:01
URI: http://edtb.euskomedia.org/id/eprint/2564

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