ECHARRI IRIBARREN, Fernando (2009) Aprendizaje significativo y Educación Ambiental: aplicaciones didácticas del museo de ciencias naturales de la Universidad de Navarra. PhD thesis, UNA.
Texto completo no está disponible desde este repositorio.| Item Type: | Thesis (PhD) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Subjects: | Pedagogy | ||||||
| Divisions: | UN > Ciencias: Biología, Química, Bioquímica. > Zoología y Ecología | ||||||
| Contributors: |
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| Date Deposited: | 24 May 2010 16:59 | ||||||
| Last Modified: | 24 May 2010 17:03 | ||||||
| URI: | http://edtb.euskomedia.org/id/eprint/5578 |
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