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Las prácticas de enseñanza en la formación inicial del profesorado de música en Brasil: tres estudios de caso

NOVO MATEIRO, Teresa da Assuncao (2003) Las prácticas de enseñanza en la formación inicial del profesorado de música en Brasil: tres estudios de caso. PhD thesis, UPV/EHU.

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Item Type: Thesis (PhD)
Subjects: Pedagogy > Teacher training and employment
Divisions: UPV/EHU > E.U. de Magisterio > Didáctica de la expresión musical, plástica y corporal
Contributors:
ContributionNameEmail
DirectorJusamara Vieira Souza,
DirectorMaría Concepción Medrano Samaniego,
Date Deposited: 24 May 2010 16:55
Last Modified: 24 May 2010 17:01
URI: http://edtb.euskomedia.org/id/eprint/2747

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